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打开mg冰球突破试玩

打开mg冰球突破试玩是一系列在线课程,可随时提供给全球各地的成长学习者. 德国之友学校的教师教授这些开放课程,适用于K-2年级和3-6年级. 浏览下面的类,它们是预先录制的异步类,以便连续查看.  


与博士一起进行社会研究. 谢拉亚当斯

Dr. 扎拉·亚当斯(谢拉亚当斯)是日耳曼敦朋友学校的社区参与主任. 作为家长,她一直是mg冰球突破试玩社区的长期成员, 一个教育家, 也是社区参与努力的领导者. 通过她对教育公平的贡献. 扎拉是学生和家庭权益的倡导者. 这个以“身份”为主题的社会研究单元适合所有年龄的学生. 在本单元中, 学生们通过分享他们的希望和梦想来了解彼此, 他们的利益, 还有他们的故事.

学生将需要纸、书写工具和绘画工具.

名字的故事


 

身份


 

劳拉·贾米森的计算机编程

劳拉·贾米森(Laura Jamieson)是mg冰球突破试玩的计算机科学和数字媒体教师. 她喜欢探索新技术,看着学生们学习成为数字创作者, 精通技术的问题解决者, 以及安全和负责任的数字公民. 

用电脑编程 Code.组织舞会组. 学生将学习计算机编程命令和概念, 包括事件和循环, 用一些他们最喜欢的热门歌曲来创建他们自己的互动舞会. 的 Chromebook Essentials单元 让学生开始使用他们的学校设备,并提供提示和技巧,帮助学生充分利用这个强大的教育工具. 的 谷歌Apps Essentials单元 向学生介绍b谷歌提供的一系列应用程序,这些应用程序允许学生创建数字媒体,展示和分享他们学到的东西和他们感兴趣的东西. 

学生将需要一台Chromebook或其他电脑、互联网接入、你的好奇心和创造力!
 

计算机编程

计算机程序设计:第三课

Chromebooks:标签、Windows & 屏幕

Chrome浏览器的书签


 

计算机程序设计:第二课

Chromebooks:应用程序,课堂 & 文档

chromebook:谷歌个站点

Chromebooks:谷歌幻灯片

和Sloane Kearney一起运动

Sloane Kearney之前在mg冰球突破试玩教授创意运动和工作室舞蹈课程.  K-2年级, 创意运动提供了10分钟的全身热身, 三节动作课, 还有5分钟的冷却时间. 15分钟的课程探索舞蹈的三个要素:时间,空间和能量. 热身和冷却视频可以根据需要单独使用,用于快速运动休息,或与一个元素视频配对,用于连贯的30分钟课程.

不需要任何特殊用品,只需要一个可以自由活动的开放空间.



杰克·米勒瑜伽

杰克·米勒是戏剧系的主任,教授mg冰球突破试玩所有年龄段的学生戏剧和运动. 作为一名戏剧艺术家和教育家,他是 是的! 还有……协作艺术 他是一名认证瑜伽老师,也是蓝榕树瑜伽学校的联合创始人. 

下面的迷你类序列是 所有年龄 它的设计目的是让学生们离开屏幕,进入自己的身体. 这些小休息是瑜伽启发的,以活动为重点, 有机会伸展一下, 呼吸, 重新集中我们的精力. 

除了一个可以自由活动的空间外,不需要任何特殊用品. 一次会议需要一把坚固的椅子.
 

椅子上瑜伽


 

椅子瑜伽:第二课


 

Lili Sharpless的艺术

Lili Sharpless是Germantown Friends小学(从幼儿到一年级)最小学生的美术老师。. 这个研究是针对黑人艺术家的, 其中包括艺术家斯坦利·惠特尼, 克莱门泰亨特, 杰克·威顿, 和阿尔玛·伍德西·托马斯. Lili致力于创建反种族主义课程,使学生能够了解来自不同背景的艺术家. 

所需用品:纸、铅笔、橡皮和蜡笔. 


 

蜡笔艺术:第一课


 

蜡笔艺术:第二课